Dalje usavršavanje svih jezičkih veština. Razvijanje strategija za bolje razumevanje pisanog teksta i sopstvenih sposobnosti pismenog izražavanja. Prepoznavanje i upotreba zvaničnog i nezvaničnog stila u komunikaciji, kao i drugih formi pismenog izražavanja. Razvijanje sposobnosti prezentacije, izražavanje slaganja i neslaganja i sl. Proširivanje fonda reči i usvajanje konstrukcija sa gerundima i infinitivima i indirektnim govorom.

Studenti su sposobni da se snađu prilikom čitanja složenijih tekstova koristeći strategije koje im pomažu prilikom čitanja. Sposobni su da se pismeno izražavaju koristeći odgovarajuću formu i stil. Umeju da sa određenim stepenom sigurnosti usmeno prezentuju svoje ideje i izraze slaganje ili neslaganje sa tudjim idejama. Poseduju širi fond reči i sigurni su u upotrebi glagolskih vremena i složenijih rečeničnih konstrukcija.

Strategije za razumevanje teksta na stranom jeziku. Korišćenje tekst organizatora. Upotreba zvaničnog i nezvaničnog stila i izbor odgovarajućeg registra. Proširivanje vokabulara vezanog za teme kao što su obrazovanje, posao, nove tehnologije i otkrića, život u budućnosti i sl. Indirektni govor. Upotreba gerunda i infinitiva.

Akcenat je na aktivnosti studenata u toku časa, njihovoj interakciji sa nastavnikom i među sobom. Koristi se komunikativni pristup u nastavi stranih jezika.