Циљ предмета је стицање знања, компетенција и академских вештина студената о хидрауличким и пнеуматским компонентама које се користе у хидрауличким и пнеуматским системима за пренос снаге и управљање преносом снаге. Предметом се предвиђа развој креативних способности и овладавање специфичним практичним вештинама у домену хидраулике и пнеуматике. Такође је планирамо и постизање способности за употребу информационо-комуникационих технологија у области хидраулике и пнеуматике.

Оспособљеност за решавање конкретних проблема из области хидраулике и пнеуматике. Способност критичког и самокритичког мишљења и приступа при решавању конкретних проблема из области хидраулике и пнеуматике. Оспособљеност студената за рад са савременим техничким решењима хидраулике и пнеуматике. Развој вештина и спретности у области хидраулике и пнеуматике. Студенти ће такође бити оспособљени за коришћење информационо-комуникационих технологија у области хидраулике и пнеуматике.

Хидрауличне и пнеуматске компоненте, дефиниција, место и улога у хидрауличним и пнеуматским системима за пренос снаге и кретања и у хидрауличним и пнеуматским управљачким системима. Запремински компресори, принципи рада, предности и мане, класификација, параметри рада, карактеристике. Запреминске пумпе, опис рада, предности и мане, класификација, параметри рада, карактеристике. Запремински мотори, класификација, принципи рада, предности и мане, технички параметри, енергетске карактеристике. Управљачки вентили, класификација, принципи рада, графичко означавање, хидрауличне и управљачке карактеристике. Контрола температуре радне течности хидрауличког система.

Настава се изводи савременим дидактичким средствима и методама, интерактивно у виду предавања, лабораторијских и рачунских вежби. Поред предавања и вежби редовно се одржавају и консултације. На предавањима се излаже теоријски део градива пропраћен карактеристичним примерима ради лакшег разумевања предметне материје. На лабораторијским вежбама се практично примењују стечена знања на расположивој лабораторијској опреми.