Cilj predmeta je da studente upozna sa karakteristikama nasleđenih informacionih sistema i motivima za njihovu evaluaciju i unapređenje. Razvija se svest studenata o problemima vezanim za unapređenje nasleđenih informacionih sistema i njihovu integraciju sa drugim informacionim sistemima. Studenti će ovladati pristupima za evoluciju i metodama i tehnikama reinženjeringa informacionih sistema.

Studenti će, nakon uspešno završenog kursa, razumeti osnovne izazove, koncepte i motive za evoluciju nasleđenih informacionih sistema. Biće osposobljeni da, u datom kontekstu, evaluiraju raspoložive metode, tehnike i alate za evoluciju datog nasleđenog informacionog sistema, da odaberu i efikasno primene izabrane metode, tehnike i alate u cilju unapređenja nasleđenog informacionog sistema.

Pojam, vrste i karakteristike nasleđenih informacionih sistema (NIS). Motivi za evoluciju (modernizaciju) NIS-a (tržišni, poslovni, tehnološki). Pristupi modernizaciji NIS-a: migracija, implementacija paketa, re-hosting, restrukturiranje, reinženjering. Zadaci i životni ciklus reinženjeringa. Reverzni i progresivni inženjering. Reinženjering dizajna NIS-a. Održavanje i unapređivanje nasleđenog programskog koda. Tehnike za podršku procesa razumevanja programskog koda. Reiženjering baza podataka. Ekstrakcija logičke strukture obeležja iz repozitorijuma baze podataka. Primena data mining tehnika za ekstrakciju informacija o NIS-u: ograničenja baze podataka, pravila poslovanja i procesa poslovanja iz baze podataka. Proces konceptulizacije. Arhitekturom podržana modernizacija (Architecture Driven Modernization, ADM). Tehnički ADM, ADM aplikacija i podataka, ADM poslovne arhitekture. ADM Standardi. Modelima podržan reinženjering NIS-a. Izazovi, koncepti, pokretači i strategije integracije NIS-a u kontekstu reinženjeringa NIS-a.

Predavanja; računarske vežbe; konsultacije; samostalna izrada obaveznih zadataka. Tokom celokupnog procesa izvođenja nastave, studenti se podstiču na intenzivnu komunikaciju, kritičko rezonovanje, samostalni rad i aktivan odnos prema procesu nastave.