Развој креативног размишљања студента у области сценске архитектуре. Разумевње карактеристика и улога сценско-гледалишног простора у традиционалном позоришту, његових елемената и утицајних фактора који га дефинишу.

Стечена способност студента за разумевање, анализе, компарације и вредновања сценско-гледалишног простора у традиционалном позоришту; способност за установљавање потенцијала архитектонског простора као протагонисте драмске приче; примена адекватних и артикулисаних архитектонских средстава при реализацији индивидуалног и/или групног пројекта за конкретан задатак, примерене сложености, из области сценске архитектуре.

Појам, дефиниције, примери и вредновање сценско-гледалишног простора у конвенционалним позоришним оквирима; простор и време: релације, односи и могућност управљања задатим факторима у циљу успостављања простора игре; стварни и виђени простор - локација драмске приче, предприче и атмосфера простора; меморија простора: слојеви сећања у простору драмске игре; драматуршка чворишта простора - архитектонски елементи при формирању простора сцене; сагледавање простора игре, његово разумевање и интерпретација; типологије сцене - компаративна анализа и примена у пракси.

Предавања; вежбе; рад у групи; индивидуални рад; радионице; консултације; завршни испит.